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19 Marzo 2011 ARCHEOLOGIA
Brighton and Hove News
BAMBINI INGLESI COSTRUISCONO UNA CASA "NEOLITICA"A BRIGHTON
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I bambini hanno costruito una casa in gesso, di stile neolitico, nel cortile di una scuola elementare di Brighton (East Sussex, Inghilterra). Giovani di dieci scuole hanno preso parte al progetto, e la casa di gesso sarà inaugurata ufficialmente conn una cerimonia il prossimo 24 marzo.

La casa, con un finanziamento da Heritage Lottery Fund, è stata costruita nello stesso modo come sarebbe stata costruita quasi 5000 anni fa. Gli alunni avevano l'aiuto degli specialisti di archeologia dell'East Sussex e dei musei Partnership durante il progetto, durato nove mesi. Hanno anche preso parte ad uno scavo archeologico in stile "antico" all'interno della scuola.

La casa è la prima del genere ad essere ricostruita in Gran Bretagna e si basava su prove scoperte a Durrington Walls, vicino a Stonehenge. I bambini hanno contribuito a costruire le mura di canniccio. Hanno piegato rametti di nocciolo intorno ad un traliccio, poi hanno frantumato il gesso in polvere, aggiungendo acqua per fare una pasta di gesso da spalmare sui telai. Per ulteriori informazioni sul periodo neolitico, gli allievi hanno piantato e raccolto vegetazione tipica dell'età della pietra, e poi hanno macinato il raccolto e usato la farina per fare pane.

Moulsecoomb testa Charles Davies ha detto: "È stato un progetto stupefacente - real get-tuo-mani-dirty stuff. È stato molto divertente, e i bambini hanno imparato così tanto. Tristan Bareham, chief executive officer di Past Sussex, ha detto che la casa neolitica fu uno dei più entusiasmanti progetti archeologici in Gran Bretagna. Egli ha detto: "l'edificio scavato era eccezionalmente ben conservato e questo ci ha permesso di creare un edificio che non è stato visto in questo paese per quasi 5000 anni. Questo progetto ha creato non solo una risorsa meravigliosa a lungo termine per la scuola ma ha risposto a un certo numero di importanti domande su edifici in questo momento chiave della nostra storia".